Tydzień ma 7 dni… zna je Mama, Tata… znasz je Ty… Poniedziałek, wtorek... czas na środę i kolejną dawkę propozycji modułowych o tematyce prorodzinnej :) Jesteście gotowi…? to zaczynamy i czekamy na Wasze komentarze pod modułami na FB:)
Kochane Przedszkolaki. Czy wiecie jakie zawód wykonuje wasza mama lub wasz tato? Zobaczcie film i spróbujcie odgadnąć jakich zawodów pokazywane są atrybuty.
Źródło: YT
W dniu dzisiejszym zapraszamy Was na kolejną zabawę z figurami geometrycznymi. Tym razem Waszym zadaniem będzie wykonanie obrazka, na którym przedstawicie swoją rodzinę. Pomogą wam w tym figury geometryczne. Czekamy na Wasze prace w komentarzach na FB :)
Link: https://pl.pinterest.com/pin/672866000555427638/
Źródło: Printerest
Lubicie spędzać czas ze swoją rodziną? Jeśli tak, to mamy dla Was świetną propozycję gry do samodzielnego wykonania „Opowiedz mi bajkę” :) Wykonajcie nakrętki z symbolicznymi obrazkami i wykażcie się pomysłowością i wyobraźnią podczas opowiadania swojej historyki. Ciekawe, który członek z Waszej rodziny opowie najciekawszą bajeczkę z wylosowanych nakrętek :) Pochwalcie się swoimi historyjkami nagrywając filmik :) Czekamy z niecierpliwością na Wasze komentarze na FB :) Opis wykonania gry znajduje się w załączniku :)
Link: https://czasdzieci.pl/ro_zabawy/id,5879d2a.html
Źródło: Czas dzieci
Witam Was drogie przedszkolaki. Zapraszam Was dzisiaj do zapoznania się z nową literką Ć. Bohaterką naszych dzisiejszych zajęć jest ćma. Ćmy to w większości motyle nocne. Kiedy świeci słońce – śpią, kiedy zapada zmrok – budzą się i zaczynają latać w poszukiwaniu jedzenia. Żywią się nektarem kwiatów. Zachęcam Was do podejmowania prób samodzielnego czytania i dzielenia na sylaby. W tym celu przygotowałam dla Was krótki wiersz.
Ćma (autor M. Jankowiak)
Do małego domku w nocy
Ćma wleciała niczym z procy,
Za firaną się trzepocze,
Drży na szybie i łopocze,
Tańczy, pląsa i wiruje.
Nagle wpada w pajęczynę,
Pająk snuje się po linie,
Idzie, zbliża się szkaradnie,
Ona miota się bezradnie,
Furczy i dygocze cała,
Aż warkocze poplątała.
W końcu w siebie uwierzyła,
Zamieszania narobiła,
Sieć pajęczą potargała,
Pająkowi pomachała,
Potem oknem dała dyla,
Swą odwagą go przyćmiła.
- A teraz będziemy robić coś czego nie robiliśmy do tej pory. Przygotowałam dla was zdania, w których będziecie musieli uzupełnić wyraz ćma w odpowiedniej formie. Np. W moim pokoju lata ćma. Do dzieła.
Do lampy przyleciała... (ćma)
Na lampie widzę... (ćmę)
Przyglądam się... (ćmie)
Chciałabym latać razem z... (ćmą)
Link: https://www.youtube.com/watch?v=-umAHvPSxwg
- Spróbujecie narysować ćmę. Pomoże wam w tym filmik
Link: https://www.youtube.com/watch?v=NmgiUe_5PRY
- Proszę wykonajcie karty pracy: str.85
Wiadomość od Pani Basi, która prowadzi język angielski:
Kochani! Zobaczcie jakie przyjemne dla oka posiłki możecie zrobić dla siebie i dla całej swojej rodziny! Poproście mamę, tatę, brata czy siostrę o pomoc i zróbcie coś ciekawego! Możecie także wszyscy razem usiąść do stołu i przygotować posiłek wspólnie. Dajcie znać czego użyliście :) Oczywiście po angielsku ;)
Link: https://supersimple.com/article/make-food-fun-for-kids-with-food-art/
Dla umilenia pracy przesyłam piosenkę :)
Link: https://supersimple.com/song/are-you-hungry/
Wasze gotowe posiłki pokażcie w komentarzach na FB :)
Have a nice day!
PRZEDSZKOLE CZYNNE W GODZINACH 6:00 do 16:30 Przypominamy o obowiązku przyprowadzania dzieci do godziny 8:00. O ewentualnych spóźnieniach należy wcześniej powiadomić przedszkole. |
OD 1 PAŹDZIERNIKA (2018) FUNKCJONUJE KONTO BANKOWE::
Bank PKO BP
52 1020 1752 0000 0702 0230 9805
Opłata za świadczone usługi uiszczana jest do 15-go każdego miesiąca na rachunek bankowy.
W TYTULE PRZELEWU PODAJEMY NAZWISKO I IMIĘ DZIECKA.