•  

Tydzień ma 7 dni… zna je Mama, Tata… znasz je Ty… Poniedziałek, wtorek... czas na środę i kolejną dawkę propozycji modułowych o tematyce prorodzinnej :) Jesteście gotowi…? to zaczynamy i czekamy na Wasze komentarze pod modułami na FB:)

 

Kochane Przedszkolaki. Czy wiecie jakie zawód wykonuje wasza mama lub wasz tato? Zobaczcie film i spróbujcie odgadnąć jakich zawodów pokazywane są atrybuty.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=9EoNky3ESOA&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0WR4kf-Jm5SLDEL1GhZdpFBSoncS6sezeeIMk5ID0maCIdccVW5Ouz3-M

Źródło: YT

 

W dniu dzisiejszym zapraszamy Was na kolejną zabawę z figurami geometrycznymi. Tym razem Waszym zadaniem będzie wykonanie obrazka, na którym przedstawicie swoją rodzinę. Pomogą wam w tym figury geometryczne. Czekamy na Wasze prace w komentarzach na FB :)

Link: https://pl.pinterest.com/pin/672866000555427638/

Źródło: Printerest

 

Lubicie spędzać czas ze swoją rodziną? Jeśli tak, to mamy dla Was świetną propozycję gry do samodzielnego wykonania „Opowiedz mi bajkę” :) Wykonajcie nakrętki z symbolicznymi obrazkami i wykażcie się pomysłowością i wyobraźnią podczas opowiadania swojej historyki. Ciekawe, który członek z Waszej rodziny opowie najciekawszą  bajeczkę z wylosowanych nakrętek :) Pochwalcie się swoimi historyjkami nagrywając filmik :) Czekamy z niecierpliwością na Wasze komentarze na FB :) Opis wykonania gry znajduje się w załączniku :)

Link: https://czasdzieci.pl/ro_zabawy/id,5879d2a.html

Źródło: Czas dzieci

 

Witam Was drogie przedszkolaki. Zapraszam Was dzisiaj do zapoznania się z nową literką Ć. Bohaterką naszych dzisiejszych zajęć jest ćma. Ćmy to w większości motyle nocne. Kiedy świeci słońce – śpią, kiedy zapada zmrok – budzą się i zaczynają latać w poszukiwaniu jedzenia. Żywią się nektarem kwiatów. Zachęcam Was do podejmowania prób samodzielnego czytania i dzielenia na sylaby. W tym celu przygotowałam dla Was krótki wiersz.

Ćma (autor M. Jankowiak)

Do małego domku w nocy
Ćma wleciała niczym z procy,
Za firaną się trzepocze,
     Drży na szybie i łopocze,   

Tańczy, pląsa i wiruje.

Nagle wpada w pajęczynę,
Pająk snuje się po linie,
Idzie, zbliża się szkaradnie,
Ona miota się bezradnie,
Furczy i dygocze cała,
Aż warkocze poplątała.

W końcu w siebie uwierzyła,
Zamieszania narobiła,
Sieć pajęczą potargała,
Pająkowi pomachała,
Potem oknem dała dyla,
Swą odwagą go przyćmiła.

- A teraz będziemy robić coś czego nie robiliśmy do tej pory. Przygotowałam dla was zdania, w których będziecie musieli uzupełnić wyraz ćma w odpowiedniej formie. Np. W moim pokoju lata ćma. Do dzieła.

Do lampy przyleciała... (ćma)
Na lampie widzę... (ćmę)
Przyglądam się... (ćmie)
Chciałabym latać razem z... (ćmą)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=-umAHvPSxwg

-  Spróbujecie narysować ćmę. Pomoże wam w tym filmik

Link: https://www.youtube.com/watch?v=NmgiUe_5PRY

- Proszę wykonajcie karty pracy: str.85

 

Wiadomość od Pani Basi, która prowadzi język angielski:

Kochani! Zobaczcie jakie przyjemne dla oka posiłki możecie zrobić dla siebie i dla całej swojej rodziny! Poproście mamę, tatę, brata czy siostrę o pomoc i zróbcie coś ciekawego! Możecie także wszyscy razem usiąść do stołu i przygotować posiłek wspólnie. Dajcie znać czego użyliście :) Oczywiście po angielsku ;)

Link: https://supersimple.com/article/make-food-fun-for-kids-with-food-art/         

Dla umilenia pracy przesyłam piosenkę :)  

Link: https://supersimple.com/song/are-you-hungry/

Wasze gotowe posiłki pokażcie w komentarzach na FB :)

Have a nice day!